"През 2005 г. 81% от студентите в ЕС 27, които се обучават по специалността „социални услуги" са жени. Други специалности, в които студентите жени преобладават са „образователни науки" (77%), „педагогика" (75%), „здравеопазване" (75%). Хуманитарните науки (68%) и изкуствата (66%), журналистиката и връзки с обществеността (64%) също са предпочитани от жените.

От друга страна, 36.9% от студентите в областта на природните и точните науки, математиката и информатика в 27-те страни членки на ЕС са били жени през 2005 г., докато в инженерните специалности и тези, свързани с производството и строителството са били само 24.3 %. Други специалности, в които има по-малко жени са „информатика" (20%), „транспортни услуги" (20%) и „инженерни науки, промишлено производство и строителство" (24%)." (Източник: Eurostat)

"Неравенствата между половете, свързани със степента на образование, са намалени и дори през последните 30 години в целия Европейски съюз се наблюдава обратната тенденция - като цяло жените изпреварват мъжете по отношение на получената квалификация. В резултата на това, образователните политики на ЕС все повече са насочени към насърчаване на определени предметни области, където процентът на жените сред студентите остава сравнително нисък (например природни и точни науки, математика и информатика или инженерни науки, промишлено производство и строителство)." (Източник: Europe in figures - Eurostat yearbook 2006-07, стр. 92-93)